中国外语教育年度报告2024

本章重点讨论如下四个方面的内容。

第一，外语教育学的确立、发展及其重大意义。具体而言，我们将概述外语教育学从理论构想到实践探索，再到官方认可的过程，并阐述其为外语教育界提供的坚实学术支撑和指引作用。

第二，基础外语教育的改革与提质。我们将分析全学科视角下基础外语教育的规划与实施策略，以及这些策略在促进学生全面发展方面的重要性。

第三，外语教师教育与发展面临的挑战，特别是教师教育标准化的问题。我们将探讨如何建立更加系统、完善的标准，以支持外语教师的专业成长和发展。

第四，人工智能与外语教育的互动关系。我们将既关注人工智能技术为外语教学带来的新机遇，也警惕其可能带来的挑战，并探讨如何确保教育公平不受影响。