中国教育统计年鉴2024目录
1-1 各级各类学校校数、教职工、专任教师情况
1-2 各级各类学历教育学生情况
1-3 各级各类民办学校校数、教职工、专任教师情况
1-4 各级各类民办教育学生情况
1-5 各级各类教育在校生情况
1-6 各级各类学校教职工情况
1-7 各级各类教育专任教师情况
1-8 各级各类学校校数
1-9 各级各类学历教育学生数
1-10 各级各类学历教育招生数
1-11 各级各类学校教职工数
1-12 各级各类教育专任教师数
1-13 教育规模
1-14 小学学龄儿童净入学率
1-15 各级教育毛入学率
1-16 每十万人口各级学校平均在校生数
1-17 各级普通学校生师比
1-18 普通、职业高等学校本专科学生校均规模
1-19 各级自学考试基本情况
2-1 高等教育学校(机构)数
2-2 普通、职业高等学校校数
2-3 普通、职业高等学校在校生规模
2-4 高等教育学生数
2-5 高等教育分举办者研究生数(总计)
2-6 高等教育分举办者研究生数(普通本科学校)
2-7 高等教育分举办者研究生数(培养研究生的科研机构)
2-8 高等教育分学科门类研究生数(总计)
2-9 高等教育分学科门类研究生数(普通本科学校)
2-10 高等教育分学科门类研究生数(培养研究生的科研机构)
2-11 普通高等教育工科分大类本科学生数
2-12 高等教育本专科分举办者学生数
2-13 普通本科、职业本专科分性质类别学生数
2-14 成人本专科分性质类别学生数
2-15 普通本科分学科门类学生数
2-16 职业本科分专业大类学生数
2-17 高职(专科)分专业大类学生数
2-18 成人本科分学科门类学生数
2-19 成人专科分专业大类学生数
2-20 网络本科分学科学生数
2-21 网络专科分专业大类学生数
2-22 高等教育学生数变动情况
2-23 高等教育学生中其他情况
2-24 高等教育国际学生情况
2-25 高等教育学校(机构)教职工情况(总计)
2-26 高等教育研究生指导教师情况(总计)
2-27 研究生指导教师情况(普通本科学校)
2-28 研究生指导教师情况(科研机构)
2-29 高等教育分学科专任教师数(普通本科学校)
2-30 专任教师教学领域所属大类情况(本科层次职业学校)
2-31 专任教师教学领域所属大类情况〔高职(专科)学校〕
2-32 高等教育分学科专任教师数(成人高等学校)
2-33 高等教育专任教师分学历(位)、分专业技术职务情况(总计)
2-34 高等教育专任教师分学历(位)、分专业技术职务情况(普通高校)
2-35 高等教育专任教师分学历(位)、分专业技术职务情况(本科层次职业学校)
2-36 高等教育专任教师分学历(位)、分专业技术职务情况〔高职(专科)学校〕
2-37 高等教育专任教师分学历(位)、分专业技术职务情况(成人高等学校)
2-38 高等教育专任教师分年龄结构情况
2-39 高等教育专任教师授课分类情况(普通高校)
2-40 高等教育专任教师授课分类情况(职业高校)
2-41 高等教育专任教师变动情况
2-42 高等教育学校校舍情况(普通高校)
2-43 高等教育学校校舍情况(本科层次职业高校)
2-44 高等教育学校校舍情况(专科层次职业高校)
2-45 高等教育学校校舍情况(成人高等学校)
2-46 高等教育学校资产情况
3-1 普通高中校数、班数
3-2 普通高中班额情况
3-3 普通高中教育学生分举办者情况
3-4 普通高中教育学生分类型情况
3-5 中学学校教职工数(初级中学、九年一贯制学校、职业初中、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)
3-6 普通高中教育专任教师分课程、分学历情况
3-7 普通高中教育专任教师分专业技术职务、分年龄结构情况
3-8 普通高中教育专任教师变动情况
3-9 普通高中学生、专任教师政治面貌及其他
3-10 普通高中学校校舍情况
3-11 普通高中学校资产情况
3-12 普通高中学校其他办学条件
3-13 中等职业学校(机构)数
3-14 中等职业教育分办学类型及举办者的中职学生及教职工情况
3-15 中等职业教育各类学生数
3-16 中等职业教育学生分科类情况
3-17 中等职业教育学生分科类情况(全日制学生)
3-18 中等职业教育分年龄学生数
3-19 中等职业教育分年龄女学生数
3-20 中等职业教育学生变动情况
3-21 中等职业教育女学生变动情况
3-22 中等职业教育其他学生情况
3-23 中等职业教育国际学生基本情况
3-24 中等职业学校(机构)教职工数
3-25 中等职业教育专任教师教学领域所属大类情况
3-26 中等职业教育教师分学历(位)情况
3-27 中等职业教育专任教师分年龄情况
3-28 中等职业教育专任教师授课分类情况
3-29 中等职业教育专任教师变动情况
3-30 中等职业学校(机构)教职工其他情况
3-31 中等职业学校(机构)资产情况
3-32 中等职业学校(机构)校舍情况
3-33 初中阶段校数、班数
3-34 初中教育班额情况
3-35 初中教育学生分举办者情况
3-36 初中教育学生分类型情况
3-37 初中阶段教育学龄人口及在校学生情况
3-38 初中阶段教育专任教师分课程、分学历情况
3-39 初中阶段教育专任教师分专业技术职务、分年龄结构情况
3-40 初中阶段教育专任教师变动情况
3-41 初中阶段教育学生、专任教师政治面貌及其他
3-42 初中学校校舍情况
3-43 初中学校资产情况
3-44 初中学校其他办学条件
4-1 小学校数、教学点数及班数
4-2 小学教育班额情况
4-3 小学教育分举办者学生数
4-4 小学教育分类型学生数
4-5 小学教育学龄人口及在校学生情况
4-6 小学学校教职工数
4-7 小学教育专任教师分课程、分学历情况
4-8 小学教育专任教师分专业技术职务、分年龄结构情况
4-9 小学教育专任教师变动情况
4-10 小学学生、教职工政治面貌及其他
4-11 小学学校校舍情况
4-12 小学学校资产情况
4-13 小学学校其他办学条件
5-1 特殊教育基本情况
5-2 特殊教育学校基本情况
5-3 特殊教育学校教职工数
5-4 特殊教育专任教师分学历情况
5-5 特殊教育专任教师分专业技术职务、分年龄结构情况
5-6 特殊教育专任教师变动情况
5-7 特殊教育学校校舍情况
5-8 特殊教育学校资产情况
6-1 幼儿园园数、班数
6-2 学前教育幼儿数
6-3 学前教育分年龄幼儿数(总计)
6-4 学前教育分年龄幼儿数(城区)
6-5 学前教育分年龄幼儿数(镇区)
6-6 学前教育分年龄幼儿数(乡村)
6-7 幼儿园教职工数
6-8 学前教育专任教师分学历情况
6-9 学前教育专任教师分专业技术职务、分年龄结构情况
6-10 幼儿园教职工政治面貌及其他
6-11 幼儿园校舍情况
6-12 幼儿园资产情况
7-1 专门学校基本情况
8-1 成人中、小学基本情况
9-1 高等教育学校(机构)数
9-2 高等学校(机构)研究生数
9-3 普通高校研究生数
9-4 科研机构研究生数
9-5 高等教育普通本科学生数
9-6 高等教育职业本专科学生数
9-7 高等教育成人本专科学生数
9-8 高等教育网络本科、专科生学生数
9-9 高等教育学校(机构)教职工情况(总计)
9-10 高等教育学校(机构)女教职工情况(总计)
9-11 高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校)
9-12 高等教育学校(机构)女教职工情况(普通高校)
9-13 高等教育学校(机构)教职工情况(本科层次职业学校)
9-14 高等教育学校(机构)女教职工情况(本科层次职业学校)
9-15 高等教育学校(机构)教职工情况〔高职(专科)学校〕
9-16 高等教育学校(机构)女教职工情况〔高职(专科)学校〕
9-17 高等教育学校(机构)教职工情况(成人高等学校)
9-18 高等教育学校(机构)女教职工情况(成人高等学校)
9-19 高等教育专任教师学历、专业技术职务情况(总计)
9-20 高等教育专任教师学历、专业技术职务情况(普通高校)
9-21 高等教育专任教师学历、专业技术职务情况(本科层次职业学校)
9-22 高等教育专任教师学历、专业技术职务情况〔高职(专科)学校〕
9-23 高等教育专任教师学历、专业技术职务情况(成人高等学校)
9-24 高等教育资产情况(学校产权)(总计)
9-25 高等教育资产情况(学校产权)(普通高校)
9-26 高等教育资产情况(学校产权)(本科层次职业学校)
9-27 高等教育资产情况(学校产权)〔高职(专科)学校〕
9-28 高等教育资产情况(学校产权)(成人高等学校)
9-29 高等教育资产情况(非学校产权中独立使用)(总计)
9-30 高等教育资产情况(非学校产权中独立使用)(普通高校)
9-31 高等教育资产情况(非学校产权中独立使用)(本科层次职业学校)
9-32 高等教育资产情况(非学校产权中独立使用)〔高职(专科)学校〕
9-33 高等教育资产情况(非学校产权中独立使用)(成人高校)
9-34 高等教育校舍情况(总计)
9-35 高等教育校舍情况(普通高校)
9-36 高等教育校舍情况(本科层次职业学校)
9-37 高等教育校舍情况〔高职(专科)学校〕
9-38 高等教育校舍情况(成人高校)
10-1 普通高中校数、班数(总计)
10-2 普通高中校数、班数(城区)
10-3 普通高中校数、班数(镇区)
10-4 普通高中校数、班数(乡村)
10-5 普通高中教育学生数(总计)
10-6 普通高中教育学生数(城区)
10-7 普通高中教育学生数(镇区)
10-8 普通高中教育学生数(乡村)
10-9 普通高中教育女学生数
10-10 中学学校教职工数(初级中学、九年一贯制学校、职业初中、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)(总计)
10-11 中学学校教职工数(初级中学、九年一贯制学校、职业初中、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)(城区)
10-12 中学学校教职工数(初级中学、九年一贯制学校、职业初中、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)(镇区)
10-13 中学学校教职工数(初级中学、九年一贯制学校、职业初中、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)(乡村)
10-14 普通中学学校女教职工数
10-15 普通中学教职工总数中民办教职工数
10-16 普通高中教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(总计)
10-17 普通高中教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(城区)
10-18 普通高中教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(镇区)
10-19 普通高中教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(乡村)
10-20 普通高中学校校舍情况(总计)
10-21 普通高中学校校舍情况(城区)
10-22 普通高中学校校舍情况(镇区)
10-23 普通高中学校校舍情况(乡村)
10-24 普通高中学校资产情况(总计)
10-25 普通高中学校资产情况(城区)
10-26 普通高中学校资产情况(镇区)
10-27 普通高中学校资产情况(乡村)
11-1 中等职业学校(机构)数
11-2 中等职业学校(机构)学生数
11-3 中等职业教育女学生数
11-4 中等职业教育分年龄学生数
11-5 中等职业教育分年龄女学生数
11-6 中等职业教育学生数变动情况
11-7 中等职业教育女学生数变动情况
11-8 中等职业教育国际学生基本情况
11-9 中等职业学校(机构)教职工数
11-10 中等职业学校(机构)女教职工数
11-11 中等职业教育专任教师专业技术职务、学历(位)情况
11-12 中等职业学校(机构)资产情况(学校产权)
11-13 中等职业学校(机构)资产情况(非学校产权中独立使用)
11-14 中等职业学校(机构)校舍情况
12-1 初中校数、班数(总计)
12-2 初中校数、班数(城区)
12-3 初中校数、班数(镇区)
12-4 初中校数、班数(乡村)
12-5 初中教育学生数(总计)
12-6 初中教育学生数(城区)
12-7 初中教育学生数(镇区)
12-8 初中教育学生数(乡村)
12-9 初中教育女学生数
12-10 初中教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(总计)
12-11 初中教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(城区)
12-12 初中教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(镇区)
12-13 初中教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(乡村)
12-14 初中学校校舍情况(总计)
12-15 初中学校校舍情况(城区)
12-16 初中学校校舍情况(镇区)
12-17 初中学校校舍情况(乡村)
12-18 初中学校资产情况(总计)
12-19 初中学校资产情况(城区)
12-20 初中学校资产情况(镇区)
12-21 初中学校资产情况(乡村)
13-1 小学校数、教学点数及班数(总计)
13-2 小学校数、教学点数及班数(城区)
13-3 小学校数、教学点数及班数(镇区)
13-4 小学校数、教学点数及班数(乡村)
13-5 小学教育学生数(总计)
13-6 小学教育学生数(城区)
13-7 小学教育学生数(镇区)
13-8 小学教育学生数(乡村)
13-9 小学教育女学生数
13-10 小学学校教职工数(总计)
13-11 小学教职工数(城区)
13-12 小学教职工数(镇区)
13-13 小学教职工数(乡村)
13-14 小学教职工总数中民办教职工数
13-15 小学女教职工数
13-16 小学教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(总计)
13-17 小学教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(城区)
13-18 小学教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(镇区)
13-19 小学教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(乡村)
13-20 小学学校校舍情况(总计)
13-21 小学学校校舍情况(城区)
13-22 小学学校校舍情况(镇区)
13-23 小学学校校舍情况(乡村)
13-24 小学学校资产情况(总计)
13-25 小学学校资产情况(城区)
13-26 小学学校资产情况(镇区)
13-27 小学学校资产情况(乡村)
14-1 特殊教育基本情况(总计)
14-2 特殊教育基本情况(城区)
14-3 特殊教育基本情况(镇区)
14-4 特殊教育基本情况(乡村)
14-5 特殊教育女学生数
14-6 特殊教育学校教职工数
14-7 特殊教育学校女教职工数
14-8 特殊教育专任教师分学历、分专业技术职务情况
14-9 特殊教育学校校舍情况
14-10 特殊教育学校资产情况
15-1 学前教育基本情况(总计)
15-2 学前教育基本情况(城区)
15-3 学前教育基本情况(镇区)
15-4 学前教育基本情况(乡村)
15-5 学前教育中女幼儿数
15-6 幼儿园教职工数(总计)
15-7 幼儿园教职工数(城区)
15-8 幼儿园教职工数(镇区)
15-9 幼儿园教职工数(乡村)
15-10 幼儿园女教职工数
15-11 学前教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(总计)
15-12 学前教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(城区)
15-13 学前教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(镇区)
15-14 学前教育专任教师分学历、分专业技术职务情况(乡村)
15-15 幼儿园校舍情况(总计)
15-16 幼儿园校舍情况(城区)
15-17 幼儿园校舍情况(镇区)
15-18 幼儿园校舍情况(乡村)
15-19 幼儿园资产情况(总计)
15-20 幼儿园资产情况(城区)
15-21 幼儿园资产情况(镇区)
15-22 幼儿园资产情况(乡村)
16-1 专门学校基本情况
17-1 各类学校教育经费来源和支出情况(2023年)
17-2 各地区教育经费来源和支出情况(2023年)
18-1 教育基本建设投资完成情况(总计)
18-2 教育基本建设投资完成情况
19-1 全国普通高等学校科技人力情况
19-2 全国普通高等学校科技经费情况
19-3 普通高等学校研究与发展课题、成果情况
20-1 普通高等学校人文、社会科学人力情况
20-2 普通高等学校人文、社会科学研究与发展经费情况
20-3 普通高等学校人文、社会科学研究与发展课题、成果情况
